*Digital Alley

Робототехника және 3D технологиялар зертханасы

2026 жылғы 18 наурызда, «Digital Nauryz 2026» қарсаңында, Есіл университетінде «Ақпараттық жүйелер және технологиялар» кафедрасы базасында «Робототехника және 3D-технология» зерттеу зертханасы (119-аудитория) салтанатты түрде ашылады. Салтанатқа студент жастарды зертхана қабырғасында да, болашақта да шығармашылық белсенділікке жігерлендіру үшін университет құрылтайшылары мен қонақтары арнайы шақырылды.

Кафедра оқытушылары мен студенттері Arduino платформаларымен, 3D-принтерлермен және интерактивті кең экранды теледидарлармен жұмыс істеу дағдыларын көрсетеді.

2026 жылғы 18 наурызЗертхананың ашылуы

10:30Ректордың қатысуымен өткен цифрлық аллея рәсімі

119АЖжТ кафедрасы жанындағы аудитория

3Оқу кабинеті

*Жабдықтар

Зертхананың жабдықталуы

3D-принтерКомпьютерлік модельді пайдалана отырып, үшөлшемді нысанды жасайды және басып шығарады, цифрлық үшөлшемді модель бойынша нақты модельді қайта жаңғыртады.

Камера-құрылғылар (3D-сканерлеу)Зерттелетін нысанның үш өлшемді моделін цифрлық 3D-файл форматында жасайды — инженерия, медицина, дизайн мен өндірісте, ауыл шаруашылығында қолданылады.

Arduino KITSОқу жинақтары: Arduino платасы, датчиктер, жарық диодтары, резисторлар, батырмалар. Роботтар, өнеркәсіп нысандарын автоматтандыру жүйелерін, заттар интернеті құрылғыларын және виртуалды өлшеу аспаптарын жасауға арналған. Жаңадан бастаушыларға да, күрделі жобаларға да қолайлы.

Интерактивті плазмалық теледидарСенсорлық экран тақта сияқты жұмыс істейді: маркерлермен жазуға, сурет салуға, айналдыруға және мазмұнды өзгертуге болады. Проекторларды, дыбыс жүйелерін және басқа құрылғыларды басқарады — жобаларды таныстыруға және ғылыми-зерттеу жұмысына ыңғайлы.

Жабдық көпфункционалды графика құралдарымен техникалық модельдер жасауға және 3D-прототиптеуді — сызба немесе математикалық модель бойынша нысанды 3D-принтерлерде нақты өлшемде дайындауды меңгеруге мүмкіндік береді.

*Цифрлық аллея

Оқу кабинеттері

119 — 3D-модельдеу және прототиптеу3D-модельдеу және прототиптеу бейінді аудиториясы; мұнда Lego WeDo, Lego Spike, Lego Mindstorms EV3 білім беру жинақтарымен робототехника сабақтары өткізіледі.

121 — VISION LabVISION Lab аудиториясы.

113 — Arduino және цифрлық схемотехникаArduino және цифрлық схемотехника платформасы, сондай-ақ NI виртуалды құралдары (VI).

Цифрлық аллеяның барлық аудиториялары модельдеу мен прототиптеуге арналған бағдарламалар орнатылған компьютерлермен және презентациялар мен бейнеүзінділерді көрсетуге арналған LED-панельдермен жабдықталған. Оқыту траекториясы базалық бағдарламалардан күрделіге қарай белгіленген: робототехника, модельдеу, 3D-басып шығару, цифрлық сурет, векторлық графика, электротехника, Arduino бағдарламалау.

*Бакалавриат және магистратура білім беру бағдарламалары

Дайындық бағыттары

Ақпараттық жүйелер және технологияларАқпараттық жүйелер (АЖ) және технологиялар БП бойынша бакалаврлар мен магистрлерді оқыту.

ӘТКДЕсептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету.

Деректерді қорғау IT-технологияларыДеректерді қорғаудың ақпараттық технологиялары.

3D-модельдеу және прототиптеу бейінді зертханасы (119) бағдарламалардың бейініне және ғылым мен техника жетістіктеріне сәйкес жабдықталған. Аталған барлық БББ-ға өзгерістер енгізіліп, 3D-модельдеу, робототехника және автоматтандырылған технологиялар модульдері бойынша мамандандырылған пәндер мен практикалар енгізіледі; сабақтарда «Амперка» электротехника жинақтары мен NI Lego конструкторлары қолданылады.

*Блоктық құрылым

Зертхана қызметінің бағыттары

Esil University «Робототехника және 3D-технологиялар» зертханасы қызмет бағыттарының болжамды блоктық құрылымы.

01Оқу

Оқу процесіУниверситет базасында бакалавриат және магистратура кадрларын даярлаудың оқу процесінің бір бөлігін ұйымдастыру.

Оқу траекториясыБазалық бағдарламалардан күрделі бағдарламаларға біртіндеп өту: робототехника, модельдеу, 3D-баспа, цифрлық сурет, векторлық графика, электртехника, Arduino-да бағдарламалау.

Білім беру робототехникасыБакалавриат пен магистратура студенттері білім беру робототехникасын және оның түрлі салаларда қолданылуын зерттейді, «Амперка» жинақтары мен NI Lego конструкторларын пайдаланып Arduino платформасында бағдарламалайды.

Біліктілікті арттыруЕсіл университетінің жаңа тұжырымдамасы мен стратегиясына сәйкес оқытушылардың жаңа цифрлық технологиялар бойынша біліктілігін арттыру курстары.

02Ғылыми

ҒЗТКЖҒылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарды ұйымдастыру.

ГранттарГранттық конкурстарға өтінімдер рәсімдеу.

Патенттер мен жарияланымдарПатенттерді әзірлеу және алу, ғылыми мақалаларды жариялау.

03Өндірістік

Кәдесый өнімдеріБекітілген каталогқа сәйкес гравюрасы бар сәндік және кәдесый өнімдерін дайындау — Есіл университеті мен Астана қаласының рәміздерімен.

Сыйлық орамасыЛазерлік гравюра немесе УК түрлі-түсті басып шығару әдістерімен сурет салынған кез келген өлшемдегі сыйлық қаптамасын дайындау.

CAD/CAM коммерцияландыруЦифрлық 3D-модельдеу (CAD), жылдам прототиптеу (Rapid Prototyping), 3D-сканерлеу, механикалық және лазерлік өңдеу (CAD/CAM) саласындағы шешімдер мен қызметтерді коммерцияландыру.

Қызметтер3D-модельдеу, 3D-басып шығару, лазерлік кесу және лазерлік гравюра қызметтері.

*Практикаға бағдарланған даярлық

Зертхананың міндеттері

Оқу процесіУниверситет базасында жүзеге асырылатын кадрлар даярлаудың оқу процесінің бір бөлігін ұйымдастыру.

Педагогикалық тәжірибеАЖжТ кафедрасының әдістемелік және ғылыми-зерттеу қызметінің бағыттарына сәйкес педагогикалық тәжірибені зерделеу және жинақтау.

Оқыту сапасыОқу-өндірістік оқыту сапасын білім беру стандарттарының талаптарына сай арттыру.

Зерттеу жұмысыУниверситеттің зерттеу жұмысына арналған мүмкіндіктерін толық пайдалану, ҒЗЖ мен студенттердің ҒЗЖ тақырыптарын өңірдің білім беру деңгейіне жақындату.

Жұмыс берушімен байланысЖұмыс орындарын құратын жұмыс берушімен (білім беру ұйымының басшысымен) қарым-қатынас орнату.

Білім алушыларды дамытуБілім алушылардың әлеуметтік-тұлғалық даму аясын кеңейту.

Ұйымдарды қолдауЗертхана қызметінің бағыты бойынша нақты білім беру ұйымына қолдау көрсету.

*Өзектілігі мен мақсаттары

Зертхана не үшін құрылады

Экономика мен білім берудің қарқынды цифрландырылуы бәсекеге қабілетті IT-мамандарды практикаға бағытталған даярлауға сұраныс қалыптастырады.

01Цифрлық дәуірдің сын-қатерлері

Университетті цифрландыруКорпустың бірінші қабатында цифрлық аллея құрылуда: үлкен деректер, нейрондық желілер, жасанды интеллект, робототехника. Бұл өзгерістер құзыреттердің тез ескіруіне әкеледі.

Кәсіптердің ескіруіСалалардың қарқынды цифрландырылуы мамандықтың еңбек нарығындағы өзектілік мерзімін қысқартады.

Кадр тапшылығыЖастардың техникалық мамандықтарға (әсіресе физика, технология, геометрия пәндеріне) деген қызығушылығы төмендеп барады. Қазақстанның сұранысқа ие топ-50 мамандығының ішінде инженерлер, қаржыгерлер мен экономистердің тапшылығы қазірдің өзінде байқалады.

Қытай тәжірибесіОзық елдерде басты назар еңбекке баулу және техникалық шығармашылық арқылы қалыптасатын политехникалық білімге ауысуда: «технологиялық білім беру — елдің технологиялық дамуының алғашқы қадамы».

02Мақсаттары мен міндеті

Бәсекеге қабілетті мамандарҚазақстандық білім беруді жаңғырту тұжырымдамасына сәйкес — үздіксіз кәсіби өсуге, әлеуметтік және кәсіби ұтқырлыққа және стандартты емес міндеттерді шешуге дайын құзыретті маман даярлау.

Зертхананың мақсатыБолашақ цифрлық технология мұғалімдерін практикаға бағытталған даярлауда 3D-модельдеу және прототиптеу зертханасының мүмкіндіктерін анықтау.

МақсатыЗаманауи жабдықтар мен инновациялық технологияларды қолдана отырып, бәсекеге қабілетті мамандарды даярлауды қамтамасыз ету; оқу, ғылыми және өндірістік қызметті ықпалдастыру арқылы кәсіби дағдыларды, құзыреттіліктерді және шығармашылық бастаманы қалыптастыру.

Зерттеу әдістеріӘдіснамалық, ғылыми-әдістемелік және арнайы әдебиеттерді зерделеу, инженерлік тәжірибені жинақтау, бақылау, тестілеу, сауалнама жүргізу және білім алушылардан сұрау.

*Фото

Галерея

*2026/27 қабылдау

ESIL University-ге түсу.

Өтінім беру Қабылдау комиссиясымен байланысу