С 25 по 28 ноября 2025 года в Esil University работала мониторинговая группа Лиги академической честности. Визит стал значимым событием для университета и очередным шагом в развитии культуры академической добросовестности и качества образования.
Работа экспертов началась со встречи с ректором университета Таубаевым Аяпбергеном Алданаевичем и проректорами. Руководство представило стратегию развития университета, цифровые решения в образовательном процессе, подходы к обеспечению прозрачности оценивания и механизмы предотвращения академических нарушений.
В течение трёх дней эксперты провели насыщенную программу встреч и обсуждений с административно-управленческим персоналом, заведующими кафедрами, руководителями образовательных программ и структурных подразделений. Отдельный обучающий семинар был посвящён практическим инструментам внедрения стандартов академической честности.
Особое внимание было уделено:
- системе внутреннего обеспечения качества;
- научным исследованиям и публикационной активности;
- цифровизации учебного процесса;
- работе с обратной связью обучающихся;
- механизмам формирования культуры честности среди студентов и ППС.
Мониторинговая группа также встретилась со студентами, выпускниками и работодателями, что позволило получить разностороннюю оценку работы университета. В рамках консультационной сессии была сформирована команда амбассадоров академической честности, которая разработала предварительный план действий на ближайший год.
Эксперты ознакомились с инфраструктурой университета: научной библиотекой, лабораториями, Центром информационных технологий, лабораторией искусственного интеллекта, исследовательскими центрами и студенческими пространствами.
По итогам визита на заключительной встрече с руководством университета были озвучены предварительные результаты мониторинга и рекомендации по дальнейшему развитию институциональной политики академической честности.
Esil University продолжает последовательно укреплять принципы открытости, прозрачности и академической добросовестности, рассматривая их как основу устойчивого развития и конкурентоспособности университета.
